Ve dnech 10. 3. 2025 až 13. 3. 2025 konal 6. ročník mezinárodní soutěže „ROBO-VOZÍTKO PLZEŇ 2025“, kterou uspořádal Plzeňský kraj ve spolupráci se Západočeskou univerzitou v Plzni, SOU elektrotechnickým, Plzeň a Techmánií Science Centrem o. p. s.
Soutěže se účastnilo celkem 32 týmů z České republiky, Slovenské republiky, Chorvatské republiky, Spolkové republiky Německo, Turecké republiky a Čínské lidové republiky, která se účastnila on-line.
Za Plzeňský kraj soutěžili žáci z:
– Gymnázia Luďka Pika, Plzeň
– Sportovního gymnázia, Plzeň
– SOUE, Plzeň
– VOŠ a SPŠE, Plzeň
– SŠ živnostenské, Planá u Mariánských Lázní
– SŠ zemědělské a potravinářské, Klatovy
– SŠ informatiky a finančních služeb, Plzeň
V letošním školním roce se do soutěže nikdo z našich žáků neprobojoval (byli vyřazení v krajském kole v říjnu 2024), tak alespoň naše škola pro účastníky zajišťovala ubytování, stravování, dopravu a část kulturního programu.
Soutěž měla několik kategorií:
- Kategorie nejlepší jízda
- Kategorie nejlepší design
- Nejlepší prezentace v anglickém jazyce
Slavnostního vyhodnocení jednotlivých týmů se zúčastnili představitelé Krajského úřadu Plzeňského kraje, Západočeské univerzity v Plzni, Techmania Science Center o. p. s., ředitelé zapojených škol, zástupci firem a další pozvaní hosté. Předání cen uskutečnilo v sále Středního odborného učiliště elektrotechnického, Plzeň. Za Plzeňský kraj ceny předávali náměstkové hejtmana Petr Vanka a Ing. Vladimír Kroc. Cenu za nejlepší design vozítka získal tým VOŠ a SPŠE, Plzeň, cenu za nejlepší prezentaci v anglickém jazyce získal tým SŠ živnostenské z Plané, nejrychleji projel dráhu tým z Číny, VOŠ a SPŠE, Plzeň skončila na druhém místě a brala pak první místo v celkovém pořadí škol.
Naši školu po celou dobu akce zastupovala ředitelka školy Ing. Irena Nováková. Všichni po akci konstatovali, že úroveň vozítek i prezentací v anglickém jazyce je rok od roku vyšší.
Cílem soutěže je prohloubení spolupráce mezi školami v oblasti rozvoje digitálních kompetencí potřebných pro budoucí trh práce, porovnání odborných dovedností mezi školami napříč jednotlivými státy a získání nových inspirací pro soutěžící žáky.
